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教师专业化发展

英特尔®未来教育项目是一个行之有效的全球教师专业化发展计划,旨在帮助职前及在职的中小学教师更好地将信息技术和资源融入课堂教学,从而提高教与学的质量,并推广“以学生为中心”的课堂教学创新模式。该项目采用“教师培训教师”的模式来开展培训和指导。通过培训,教师可熟练制作出切合本地和国家教育目标及课程标准并能够付诸实施的教案。截止2011年底,英特尔®未来教育项目已对超过 70个国家(地区)的1000万名教师进行了培训,是同类计划中规模最大且最为成功的项目之一。

英特尔®未来教育项目于2000年7月在中国正式启动,得到了中国教育部和各地方政府的大力支持,已在全国所有省、自治区和直辖市广泛开展,并获得了显著的成果,累计培训中小学教师超过190万。中国成为该项目培训教师人数最多的国家,也是培训效果最为显著的国家之一。在很大程度上提高了信息技术在课堂上的有效应用,对推动中国的教育信息化和教师专业化发展发挥了积极作用。

2006年6月,英特尔®未来教育项目核心课程被正式纳入中国教育部“中小学教师教育技术能力建设计划”,经该课程培训合格的中小学在职教师将被认同完成了教育部中小学教师教育技术能力(教学人员)中级培训。2006年10月,英特尔®未来教育项目基础课程项目在中国正式开展。该项目面向中国广大农村中小学教师和学生,旨在支持中国农村中小学现代远程教育工程,提高农村中小学教师和学生信息技术应用能力和水平。

2007年11月1日,英特尔公司总裁兼首席执行官保罗•欧德宁与时任教育部副部长陈小娅在北京共同宣布英特尔®未来教育项目在中国已累计培训中小学教师达100万名,上亿名中小学生受益。英特尔®未来教育项目在全球开展以来,中国是首个培训教师达百万名的国家。副部长陈小娅对英特尔®未来教育项目给予了充分的肯定:“英特尔公司将一流的教育理念、培训模式和管理方法引入我国的教学体系;英特尔®未来教育项目是教育部与英特尔公司在共同推动中国教育信息化发展中的重要合作项目之一,也是近年来开展的规模最大的中小学教师信息技术培训合作项目。通过我们的共同努力,该项目极大地促进了我国中小学教师信息技术能力的提高,以研究为主导的教育理念也使我们的学生受益匪浅。英特尔对中国教育的投入,极大地支持了我国建设成为‘创新型国家’的目标。”

英特尔®未来教育项目中国课程体系 (2010-2015)
示范校 网络资源 在线学习交流社区 名称 等级 实施模式 对象 成果展示活动暨大赛
主体课程 10.1版核心课程 中级 面授或混合 优秀骨干学科教师
7.2版核心课程 中级 面授 有初级基础的教师
4.0版基础课程 初级 面授 除了信息技术教师之外的学科教师
4.0版成功技能课程 初级 面授 信息技术老师
选修课程 专题课程 基于项目的学习 光盘或在线 所有学科老师
21世纪课堂中的评价
信息化课堂中的合作学习(汉化中)
使用数字培养高级思维能力(汉化中)
校长领导力论坛 混合 软硬件条件好的学校的领导
创新思维技能 面授 网络及硬件设施好的学校

 
教师专业化发展项目
 
 
英特尔®未来教育 英特尔®未来教育  ›
通过合理、有效地利用技术,帮助全世界的教育工作者提高教学质量。该项目的良好成效已得到证实。
 
 
教师专业化发展资源
 
 
从教学单位计划资源库中搜集相关材料,利用多样的技术,制定出个性化的教学方案。
从实践过的课堂教学案例中寻找灵感,交流和分享各自的教学经历和最好的教学实践。
 
教学工具
 
 
制定以学生为中心的评估策略,调用评估库中现有的资源,制定出个性化的方案。
请从这里查询常用软件的各类应用技术操作步骤。
 
 
中国教师获大赛一等奖

 

 
英特尔®未来教育在中国大事记

 

 
英特尔®未来教育项目培训教师1千万

 

 
案例
了解英特尔教育项目如何提升教育成果,帮助学生们在21世纪全球经济竞争中做好准备。
(PDF 691KB)